HVV REYNAERDIJN is een oudervereniging voor de kinderen die Niet Confessionele Zedenleer volgen.

HVV REYNAERDIJN (Humanistisch Vrijzinnige Vereniging) is de vereniging die er voor wil zorgen dat de buitenkerkelijke opvoeding van de kinderen die moraal volgen op de beste manier verloopt.

Zij stimuleren de uitbouw van de cursus en ondersteunen mij , Juf Sonja de leerkracht moraal

Daarnaast wil de vereniging ook een band smeden tussen ouders, leerlingen, leerkrachten en sympathisanten.


Ze organiseren tal van activiteiten, in de eerste plaats het LENTEFEEST (voor de 7 jarigen) en het FEEST VRIJZINNIGE JEUGD (voor de 12 jarigen).

In 2012 zal het feest plaats hebben op 6 mei. Noteer alvast deze datum!

Zowel naar de ouders als naar de kinderen toe bieden zij elk jaar een paar informatieve en leerrijke activiteiten, waarbij de leden alvast van een fikse korting genieten.

U kan onze vereniging steunen en lid worden .

Raadpleeg onze website: www.hvvreynaerdijn.be

De lessen NCZ richten zich tot kinderen van ouders die niet in god geloven.

In de lessen NCZ leren kinderen vrij en zelfstandig denken en handelen.
Op een vrijzinnig humanistische basis :
* we doen aan vrij onderzoek
* we nemen geen dogma’s aan
* kritisch denken
* gelijkwaardigheid, verdraagzaamheid en solidariteit zijn belangrijke waarden

De kinderen leren alles over zichzelf en over wat mensen denken en doen.
Ze leren er nadenken over hoe ze willen leven, waarom ze iets doen of juist niet doen, hoe ze op een fijne manier met iedereen kunnen leven zonder dat ze daarbij een god nodig hebben.
De lessen zijn een ontdekkingstocht naar jezelf, de anderen en de wereld om je heen.

Wat doen we in de klas :

Aan de hand van verhalen, kunnen de leerlingen zich inleven in de gevoelen van anderen, leren ze andere werelden kennen, wordt hun fantasie gestimuleerd.

Via allerlei gespreksvormen leren de leerlingen moraal dat niet iedereen dezelfde mening heeft, leren ze de mening van anderen kennen, wisselen ze informatie uit, leren ze luisteren naar elkaar, leren ze vrij en zelfstandig denken.
Zulke gespreksvormen zijn, filosoferen, stellingenspel, discussie, kringgesprek..

Tijdens poppen of rollenspel kunnen de kinderen zich inleven in de gevoelens en gedachtewereld van anderen. Leren ze oplossingen bedenken voor probleem- of conflictsituaties.

Via diverse spelvormen leren de kinderen zich zowel verbaal als niet – verbaal uit te drukken.

Door middel van een groepswerk leren ze samenwerken, taken verdelen.

Verder wordt er in de les NCZ muziek beluisterd, films bekeken, tekeningen gemaakt..

Allemaal leuke manieren om te werken aan het proces van de ontwikkeling van het kind naar een vrij- en zelfstandig denkende en handelende mens.

De kinderen worden gedurende de 6 jaren vertrouwd gemaakt met de begrippen : democratie, verdraagzaamheid, seksualiteit, solidariteit, oorlog en vrede, godsdiensten, geloof en bijgeloof …